大班健康公开课教案《多变的纸球》

教学目标：

　　1、引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。

　　2、通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。

教学准备：

　　报纸若干、大篮子若干等。

教学过程：

　　一、活动前准备：

　　教师带幼儿进入活动场地，进行体育活动前准备工作，活动开幼儿四肢关节(如：报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等)。

　　二、想像游戏

　　1、教师引导幼儿前报纸团成纸球想像它像什么?

　　2、教师对幼儿想像出各种不同物品进行引导性游戏。

　　3、引导幼儿进行一物多玩的体育游戏活动。

　　三、引导幼儿进行小组游戏活动

　　引导幼儿根据想像出不同的玩纸球游戏进行小组活动，教师各别指导。

　　四、小组接力竞争游戏：

　　运果子。

　　教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。

　　五、结束

　　集合进行做放松、;本文.来源：屈，老，师.教案网;整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。

　　六、活动延伸：

　　报纸的多种玩法。