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大班健康公开课教案及教学反思《牙齿上的洞洞》

更新时间:2021-12-24 来源:屈老师教案

大班健康公开课教案及教学反思《牙齿上的洞洞》

活动目标:

  1.知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。

  2.在讲故事与讨论中,了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。

活动准备:

  图片,视频《小红脸与小蓝脸》,牙刷人手一个,牙齿模型一个

活动过程:

  1.讨论引出话题。

  出示图片:小明手捂腮痛苦的样子,教师:小明怎么啦?(讨论)

  2.看动画片《小红脸与小蓝脸》,了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。

  (1)教师:小明的牙齿为什么会生病呢,我们一起来看看动画片里怎么说?

  (2)看动画片,提问:这是谁?(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎么来了?来干什么呢?

  (3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们,让你们牙齿生病呀?“屈.老师.教.案网出处”(和旁边小朋友相互检查牙齿,看看有没有蛀牙现象)

  (4)小结:原来我们在吃过食物之后,会有残羹留在牙齿里,细菌就会进去破坏牙齿,牙齿坏了不仅不好看,还会使人疼的睡不好觉,不想吃饭,影响身体健康。

  3.巩固正确的刷牙方法,愿意养成早晚刷牙的好习惯。

  (1)师:怎样才能让我们的牙齿不生病?(要早晚刷牙,还要刷干净)师:要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙,还要刷干净刷,你们会刷牙吗?

  (2)教师借助牙齿模型,边念刷牙歌,边用模型帮助幼儿学习正确的刷牙方法。

  师:晚上刷过牙后能吃东西吗?

  (3)小结:小明在你们的帮助下,学会了正确的刷牙方法,我们也要养成早晚刷牙的好习惯,让我们牙齿更健康。

  4.幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。

  附:刷牙歌小牙刷,手中拿,每天早晚来刷牙,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬面牙齿来回刷,里里外外要全刷,牙齿健康人人夸。

教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

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