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大班健康公开课教案及教学反思《彩色水瓶》

更新时间:2022-02-12 来源:屈老师教案

大班健康公开课教案及教学反思《彩色水瓶》

活动目标

  1、培养幼儿积极探索及合作的精神。

  2、发展幼儿绕障碍跑的能力,提高动作的灵敏性。

活动准备

  1、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个;标有(图一)示意图的黑板一块(使用即时贴表出各点),粉笔若干。

  2、布置场地。

活动过程

  (一)教师与幼儿一道利用彩色水瓶做准备活动。

  (1)上肢运动:双手上举头顶换瓶

  (2)下蹲运动:双手侧平举下蹲于身前、后换瓶

  (3)扩胸运动:双手前平举换瓶

  (4)环臂运动:分别单手甩瓶

  (5)腹背运动:分腿腹背饶双腿换瓶

  (6)手腕运动:分别单手转瓶

  (7)踝关节运动:瓶倒置于地,活动踝关节并分别并腿向前跳、向后跳。

  (8)辅助练习:握瓶原地摆臂,高抬腿(瓶立于地,模拟抬腿连续踩瓶)。

  (二)自由探索活动。

  教师:“今天我们一起来玩彩色水瓶,大家自己动脑筋,试试看有哪几种

  有趣的、不同的玩法。”

  1、幼儿分散练习,教师巡回指导。

  2、幼儿成两列横队面对面站好,请不同玩法的幼儿做示范大家跟着学。

  方法例:模仿炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。

  (三)游戏。

  1、《种萝卜》,巧妙布置场地。

  教师:“我在‘萝卜地’上事先挖了许多小坑,每一个坑上都做了记号,请大家快去种‘萝卜’吧!”幼儿自由地将自己手中的“萝卜”(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上(如图一)。

  2、《巡逻兵》,启发幼儿创想出不同的路径。

  教师:“‘罗卜’种好了,我们一起到‘萝卜地’里巡逻,巡逻的路线可以怎样走才能即可以观察得到每一个‘萝卜’,又不会把‘萝卜’踩倒、踩坏?”

  (1)组织幼儿参看黑板的示意图上讨论“巡逻”路径。

  (2)幼儿成一路纵队,让提出方法的幼儿排头,带领队伍绕“萝卜地”进行“巡逻”。(例举方法附后)

  3、《接力跑》,训练幼儿曲线奔跑的速度。(约2~3次)

  (1)组织幼儿每人收一个“萝卜”并成两列横队面对面站好,教师讲解示范游戏玩法:游戏开始时,幼儿成两路纵队站在起跑线前(如图二)。.来源屈.老师教案网;听到信号后两组幼儿沿箭头方向起鱼贯绕瓶做S形向前跑,到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。以幼儿全部跑回较快的一组为赢。

  (2)幼儿游戏。

  (四)放松活动。

  日常生活模仿动作:喝水——洗脸——洗澡——洗脚等。

活动反思:

  从活动效果来看,由于每个幼儿都有彩色水瓶,而且前半部分基本采用集体练习法,游戏(除了《接力跑》环节外)也是以共同活动的形式进行,没有出现消极等待的现象,因此有较高的运动密度和运动负荷,能较好地发展幼儿的运动能力。

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