活动目标:
1、培养幼儿的团队合作意识、学会与他认分享和沟通
2、激发幼儿游戏的兴趣取,培养动儿的想象力和创造力
3、通过报纸游戏,提高幼儿的身体协调性和灵活性。
活动准备:
经验准备:幼儿了解报纸的基本用途和特点。
物质准备:报纸;大空间活动室。
活动重难点
重点:确保每个幼儿都能积极参与游戏,体验游戏的乐趣。
难点:在游戏中引导幼儿遵守游戏规则、培养动业的秩序感。
活动过程:
一、谈话导入
1、老师:小朋友们,你们平时玩得多的游戏是什么呢?游戏是怎么玩的呢?能给大家讲讲吗?(幼儿自由回答)
老师小结:我们平时有玩过老应抓小鸡,丢沙包,捉迷藏;丢手绢,跳格子等(出示游戏图片)
2、老师: 小朋友们今天老师给你们带来了一个新的好玩的东西,你们看看这是什么?(出示报纸)有谁认识吗?对这就是报纸,你们来说一说报纸是用来干什么的呢?(幼儿自由回答)
3、老师总结:报纸会告诉我们世界上发生的各种事,无论是遥远的国家还是身边的小事;报纸上还有好多好听的故事,还可以找到最新的天气预报,总之,我们可以从报纸上学到很多的新知识;今天我们一起学习报纸的新玩法。
二、游戏
1、报纸夹夹夹
玩法:双腿夹住报纸,双脚连续向前跳,保持身体平衡。
2、报纸过河
玩法:将报纸折成长条,握住两端,小朋友依次跳过去。
3、报纸过山洞
玩法:部分小朋友将报纸举起来搭成山洞,另一部分小朋友排队钻过去。
4、报纸接力赛
玩法:两张报纸一前一后,双脚踩在一张报纸上,从后面拿报纸到前面跳。
5、报纸运球
玩法:两人一组合力运球,确保报纸不烂,球不掉;将球运到前面的筐子里。
6、报纸背背
玩法:将报纸放在后背,两个小朋友背对背为一组,控制报纸不掉向前进。
7、报纸贴贴
玩法:将报纸放在胸前,向前奔跑,保证报纸不掉,看谁跑得远。
8、跳跃报纸岛
玩法:双脚并拢跳,连续跳过报纸到达终点。
9、乌龟爬
玩法:将报纸平铺成适合宽度,幼儿手脚放在报纸两侧,保证身体不碰到报纸,依次爬过去。
活动结束
播放音乐,活动活动放松身体。
活动延伸:
你们还知道报纸的哪些新玩法,下节课邀请几个小朋友上来分享。
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